पाठ योजना कक्षा- 5 वीं विषय- गणित

पाठ का क्रमांक व नाम- पाठ-2 आकृतियां एवं कोण

शिक्षक का नाम- दुर्गा सोलंकी 

पद- प्राथमिक शिक्षक

विद्यालय का नाम- शा. प्रा. विद्यालय अवल्दामान, गंधवानी, धार, मप्र

1. अवधारणा क्षेत्र- 

# बच्चों आज हम आकृतियां और कोण पाठ का अध्ययन करेंगे.

# माचिस की तीलियों की सहायता से विभिन्न आकृतियां तथा कोण बनाना सीखेंगे.

#  घडी की सुइयों से बताएंगे की किस समय कौन सा कोण बनता है जैसे 3 बजे समकोण .

# वर्गाकार कागज के टुकड़े से विभिन्न कोण तथा आकृतियां बनाना सीखेंगे.

# नाम की स्पेलिंग में छिपे कोण को समझेंगे जैसे JIYA.

# चांदे की सहायता से कोण तथा आकृतियां बनाना सीखेंगे.

2. पाठ का क्रमांक व नाम  - पाठ-2 आकृतियां व कोण

3. पेडागाजिकल प्रक्रिया/गतिविधियां एवं प्रस्तावना-

# बच्चों को उनके नामों की स्पेलिंग श्यामपट्ट पर लिखवाई तथा उन स्पेलिंग में जो कोण बने उन्हें बच्चों से गिनवाया जैस SUKHMAN.

# बच्चों को कक्षा कक्ष में रखी घडी दिखाई तथा विभिन्न समय में कौन कौन से कोण बनते है यह बताया गया जैसे 3 बजे समकोण 9 बजे समकोण घडी में बनता है.

# बच्चों को पत्तियों के छापे उनकी नोट बुक में बनवा कर कोण के बारे में बताया गया.

# चांदे की सहायता से कोण बनाना सिखाया गया.

# कैरम बोर्ड के खेल द्वारा कोणों के बारे में समझाया.

4. सहायक शिक्षण सामग्रीTLM -1 घडी का चित्र, माचिस की तीलियाँ, पत्तिया, कैरम बोर्ड का चित्र इत्यादि.


5. अनुमानित समय और कालखंड- 45 मिनट, तीन कालखंड.

6.  लर्निंग इंडिकेटर- 

# माचिस की तीलियों की सहयता से कोण बनाना सिखाया गया.

# चांदे की सहायता से कोण बनाना सिखाया गया.

# मानव शरीर की विभिन्न योग मुद्राओं के चित्र दिखाकर कोणों के बारे में दिखाया गया.

# पत्तियों के छापों को नोटबुक पर लगा कर समकोण, न्यूनकोण अधिक कोण के बार्रे में बताया गया.

# घडी के चित्रों से विभिन्न समय पर बनने वाले कोणों को बताया गया.

# अपने नाम की स्पेलिंग द्वारा जो नाम बनते है उन्हें बताया गया.

# कैरम बोर्ड के में बनने वाले कोणों को बताया गया.

7. मूल्यांकन हेतु गतिविधियां एवं प्रश्न-

# घडी की सुइयों का ऐसा समय बताओ जब वे समकोण बना रही हो ?

# न्यून कोण किसे कहते है ?

# आपके नाम की स्पेलिंग में गिन कर बताओं की कितने कोण बन रहे है ?

# एक वर्गाकार कागज के दो अलग अलग हिस्से करने पर कितने कोण बनते है ?

# क्या तुम माचिस की तीलियों की कोण बना सकते हो ?

# चांदे की सहायता से 90डिग्री 60डिग्री का कोण बनाओं ?

8. आओ करके सीखे (घर में /खेल खेल में)-

# कक्षा कक्ष में माचिस की तीलियों की सहयता से विभिन्न आकृतियां तथा कोण बनाना सिखाया गया जैसे त्रिभुज, वर्ग आयत आदि.

# योग के विभिन्न आसन के चित्रों के द्वारा जो कोण बन रहे है उन्हें बताया गया.

# विभिन्न पत्तियों की छाप नोट बुक में लगाकर उससे बनने वाले कोण दिखाए.

# कागज़ के टुकड़ों से बच्चों ने त्रिभुज वर्ग, चतुर्भुज आदि आकृति बनाकर दिखाई.

# चांदे की सहायता से बच्चों ने कोण बनाकर दिखाए.

# घडी के चित्र में कोण बताए.

9. लर्निंग आउटकम्स- 

# बच्चें कागज की सहायता से त्रिभुज, चतुर्भुज वर्ग व वृत्त बनाना सीख गए.

# चांदे की सहयता से विभिन्न कोण बनाना सीख गए जैसे 45डिग्री 60डिग्री आदि का कोण.

# नाम की स्पेलिंग में बनने वाले कोणों को पहचानने लगे.

# बच्चे समकोण, न्यून कोण, अधिक कोण को पहचानने लगे.

# माचिस की तीलियों की सहायता से कोण व आकृति बनाना सीख गए.

# घड़ी की सुइयों से बनने वाले कोण को पहचानना सीख गए.

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शिक्षक का नाम- दुर्गा सोलंकी




Comments

  1. मेम जी इसमें सामान्य उद्देश्य और विशिष्ट उद्देश्य किस प्रकार से लिखेंगे

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